НАДС

🙌Вища школа публічного управління є інноваційним навчальним хабом, де генерується інтелект публічної служби. Про це зазначила Голова НАДС Наталія Алюшина під час засідання Наглядової ради Вищої школи публічного управління.

👉Голова Агентства підкреслила що, професійний розвиток персоналу є важливим інструментом посилення інституційної спроможності органів державної влади і органів місцевого самоврядування. Власне одним із головних завдань Вищої школи публічного управління є здійснення практико-орієнтованого професійного навчання.

✍«Наявність системи практико-орієнтованого професійного навчання публічних службовців є одним із чинників забезпечення стійкості та подальшого розвитку системи державного управління. Тому так важливо забезпечити безперервний процес професійного розвитку публічних службовців», - зауважила Наталія Алюшина.

💻Вона також додала, що суттєво посилилась активність Вищої школи у налагодженні комунікації з закладами освіти, неурядовими організаціями, урядовими структурами та проектами міжнародної технічної допомоги та для вдосконалення навчально-методичного, наукового та практичного забезпечення освітнього процесу. Підтвердженням цього є активна співпраця з міжнародними партнерами та започаткування актуальних освітніх проєктів.

👥Директор Вищої школи публічного управління Юлія Лихач представила звіт про результати роботи Вищої школи у 2024 році. Так, впродовж року забезпечено підвищення кваліфікації 29 600 державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування. До надання освітніх послуг з підвищення кваліфікації публічних службовців залучили 372 тренерів-практиків, експертів, серед яких – 110 держслужбовців. Загалом підвищення кваліфікації відбувалося за 41 напрямами й за 165 програмами.

Детальніше:https://nads.gov.ua/news/vyshcha-shkola-publichnoho-upravlinnia-ie-innovatsiinym-navchalnym-khabom-de-heneruietsia-intelekt-publichnoi-sluzhby

🙌Рішенням Кабінету Міністрів України внесено зміни до постанови від 29 грудня 2023 р. № 1409 та визнано такою, що втратила чинність, постанови Кабінету Міністрів України від 22 листопада 2024 р. № 1335.

✍Зокрема, мова йде про затвердження окремої схеми посадових окладів для державних службовців органів сектору безпеки і оборони (крім Міністерства оборони України, Міністерства внутрішніх справ України), обласних та окружних прокуратур, а також Пенсійного фонду у 2025 році.

👉Проєкт постанови КМУ розроблено на виконання пункту 18 розділу «Прикінцеві положення» Закону України «Про Державний бюджет України на 2025 рік».

📌Це рішення Уряду дозволить визначити умови оплати праці державних службовців зазначених державних органів у 2025 році на основі класифікації посад.

https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-vnesennia-zmin-do-postanovy-kabinetu-ministriv-ukrainy-vid-29-hrudnia-2023-r-1409-87-280125

🙌Голова НАДС Наталія Алюшина взяла участь у відкритті семінару-практикуму “Децентралізоване управління освітою”. Захід організовано партнером НАДС - швейцарсько-українським проєктом DECIDE.

👉Наталія Алюшина привітала учасників семінару, серед яких - представники військових адміністрацій територіальних громад Луганської області (начальники військових адміністрацій або їх заступники, керівники органів управління освітою). Вона зазначила, що децентралізація влади в Україні та посилення інституційної спроможності органів місцевого самоврядування – це взаємозалежні процеси, які відкривають нові можливості для територіальних громад. Одна із таких можливостей – це розвиток ефективної системи освіти на місцевому рівні.

📌Окрему увагу Голова НАДС приділила питанню професійного навчання та професійного розвитку персоналу для публічної служби. Йдеться про підтримку публічної служби та ефективність кожного публічного службовця шляхом його безперервного навчання упродовж службової кар’єри. За її словами, в системі професійного навчання публічних службовців пропонуються програми підвищення кваліфікації за темами інноваційних інструментів децентралізованого управління освітою в умовах воєнного стану, стратегічного управління у сфері освіти на регіональному рівні та на рівні територіальних громад, ґендерно-орієнтованого підходу в управлінні освітою громад, впровадження інклюзивної освіти та забезпечення професійного розвитку педагогічних працівників, тощо.

🗂Семінар-практикум триватиме два дні, протягом яких учасники обговорять з експертами DECIDE механізми модернізації управління освітою, налагодження ефективної взаємодії в команді, управління стресами у професійній діяльності, мистецтво успішної комунікації з цільовими аудиторіями, тощо.

🙌НАДС із Радою Європи та Проєктом «HELP» продовжать співпрацю в сфері професійного навчання публічних службовців

Голова НАДС Наталія Алюшина зустрілась з керівницею Департаменту з питань імплементації стандартів у сфері прав людини, правосуддя та правового співробітництва Ради Європи Лілею Гретарсдоттір та старшою спеціалісткою Проєкту Ради Європи «HELP» (Освіта в галузі прав людини для юристів) для України, в тому числі під час війни» Галиною Смірновою.

✍Підбили підсумки 2-річної співпраці та обговорили плани на 2025 рік в сфері професійного навчання публічних службовців.

Голова НАДС висловила вдячність за підтримку освітніх ініціатив НАДС, які реалізовуються Вищою школою публічного управління та Проєктом Ради Європи «HELP».

💬«Ми вдячні Раді Європи за розуміння наших потреб і за плідну співпрацю. Це підвищує обізнаність наших публічних службовців щодо застосування європейських стандартів у галузі прав людини», - зазначила Голова НАДС.

За словами Наталії Алюшиної, йдеться, зокрема, про тьюторські курси з близької тематики - антидискримінації, внутрішнього переміщення, прав людини у Збройних Силах... Учасниками трьох тьюторських курсів стали 162 публічних службовці, серед яких восьмеро держслужбовців категорії «А». Реалізація таких курсів передбачена і цього року.

📌Крім того, розробляються та реалізуються програми підвищення кваліфікації для публічних службовців з питань дотримання прав людини та протидії дискримінації. За двома (з питань антидискримінації та захисту прав внутрішньо переміщених осіб) навчалися 170 публічних службовців. Це навчання продовжиться і в 2025-му.

Окремим напрямом співпраці НАДС та Проєкту «HELP» є підготовка тренерів. Наразі сертифіковано 37 тренерів, які надалі впроваджуватимуть курси HELP для різних аудиторій.

💬«В умовах війни для нас є визначальним чинник збереження професійного ядра державної служби і загалом – управлінського потенціалу країни. Відтак, дотримання прав людини стає для НАДС однією з пріоритетних тем у професійному навчанні держслужбовців», - підкреслила Голова НАДС.

Вона наголосила, що в 2024 році в Агентстві розробили і погодили для закладів освіти сім загальних короткострокових програм з питань дотримання прав людини та протидії дискримінації, зокрема – за етнічною ознакою.

📍У Вищій школі публічного управління та регіональних центрах підвищення кваліфікації із зазначених питань навчалися 6733 особи. Серед них – 4157 держслужбовців і 2576 посадових ОМС.

За підсумками зустрічі сторони домовились продовжити співпрацю в напрямку професійного навчання державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування. Зокрема, щодо підготовки тренерів та запуск тьюторських курсів на різноманітну тематику - перехідне правосуддя, міжнародне гуманітарне право, захист прав дитини, зокрема у контексті повномасштабної війни, кіберзлочини та електронні докази, тощо.

🤔А ви помітили, що екватор зими вже минув? Пропонуємо повернутись трішки назад і згадати: чи вдалося вам у цей новорічно-різдвяний період трохи знайти часу на вивчення англійської?

Це риторичне питання:) Тож відповідь писати в коментарях не обовʼязково. Але можна😉

Бо англійська — це той навик, який не має відпусток, канікул чи вихідних. Ті, хто хоче говорити вільно, завжди знаходять можливості для її вивчення.

☝У публічних службовців однією з таких можливостей є програма вивчення англійської мови на онлайн платформі EF. Мова йде про проєкт Eng4PublicService. А ще у Вищій школі публічного управління є інші навчальні програми та розмовні клуби (SpeakingClub4PS).

📌Факт: Уже 25 тисяч публічних службовців з усієї України є учасниками проєкту Eng4PublicService! Це представники 1194 органів державної влади та місцевого самоврядування.

📆Попереду вихідні, тож радимо внести в свій графік завдання — трохи попрактикувати англійську.

📝А щоб надихнути вас на англійський лад, ось 10 корисних фраз про вихідні, вільний час і відпочинок:

1. What are your plans for the weekend? – Які у тебе плани на вихідні?

2. I’m looking forward to a relaxing weekend. – Я з нетерпінням чекаю на спокійні вихідні.

3. Let’s catch up over coffee this weekend. – Давай зустрінемось на каву цими вихідними.

4. I need a break after this busy week. – Мені потрібен відпочинок після цього напруженого тижня.

5. Do you have any free time this weekend? – У тебе є вільний час цими вихідними?

6. I spent my weekend recharging my batteries. – Я провів вихідні, відновлюючи сили.

7. I went for a long walk to unwind. – Я пішов на довгу прогулянку, щоб розслабитись.

8. Weekends are perfect for family time. – Вихідні ідеально підходять для часу з родиною.

9. Let’s plan a day trip for Saturday. – Давай сплануємо одноденну поїздку на суботу.

10. A good book and a cup of tea – my weekend essentials. – Хороша книга і чашка чаю – мої основні речі для вихідних.

Бажаємо продуктивного завершення робочого тижня та натхнення у вивченні англійської!

📍Долучайтесь до наших ініціатив. Бо англійська сама себе не вивчить😉

🙌Забезпечення кіберзахисту і технічного захисту інформації є актуальним завданням для органів державної влади, підприємств, установ та організацій. В умовах війни Україна стала полігоном з випробування усіх можливих кіберзагроз. Ідеться про хакерські атаки, фейкові новини, пропаганду, що видається за медіаконтент тощо.

👉Про це заявила Голова НАДС Наталія Алюшина під час відкриття семінару з організації кіберзахисту та технічного захисту інформації. Очільниця Агентства відзначила плідну співпрацю НАДС із Адміністрацією Держспецзв’язку, зокрема у сфері навчальних заходів для державних службовців усіх категорій. Було наголошено на важливості інституційного лідерства у питанні протидії гібридним загрозам, особливо під час повномасштабного вторгнення.

🗂Під час семінару експерти Державної служби спеціального зв'язку та захисту інформації України (Держспецзв’язку) розповіли про державний контроль за станом технічного захисту інформації та кіберзахисту, основні недоліки порушень вимог законодавства, план кіберзахисту для державних органів, загальні вимоги до кіберзахисту (ІКС) та подання відомостей про оцінку стану захищеності ІКС, сервіси кіберзахисту Держспецзв’язку, тощо.

👥Участь у навчанні взяли понад 120 учасників – заступників керівників ЦОВВ з питань цифровізації (CDTO), керівників самостійних структурних підрозділів міністерств та відомств, на які покладено завдання забезпечення функціонування реєстрів і технічного захисту інформації, а також керівників підприємств (установ та організацій), що здійснюють адміністрування реєстрів і відомчих інформаційно-комунікаційних систем.

📝Довідково: У період 2023-2024 років у Вищій школі публічного управління навчалися 50 державних службовців, які обіймають посади категорії «А». Зокрема – за програмами підвищення кваліфікації «Система кіберзахисту державної установи від А до Я» та «Кіберзахист державного органу: розроблення плану реагування на кіберінциденти». У період 2023-2024 років було розроблено та реалізовано навчання за загальними короткостроковими програмами підвищення кваліфікації для фахівців у сфері кібербезпеки «Реагування на кіберінциденти» та «Кіберзахист критичної інформаційної інфраструктури для фахівців з інформаційної безпеки державного сектору». Здійснено професійну підготовку 431 фахівців у сфері кібербезпеки (держслужбовців, які обіймають посади державної служби категорій «Б» та «В»).

📌Підвищення кваліфікації публічних службовців - це обов’язкова складова протягом всього періоду роботи на публічній службі.

Для кожного публічного службовця знайдеться програма, яка відповідає його професійним потребам.

Це довгострокова інвестиція у професійний розвиток та ефективність державного управління🇺🇦

Для #НАДС принципово, щоб знання, отримані під час навчання, мали практичне застосування. Тому ми:

✔️Регулярно проводимо опитування після завершення навчальних програм, аби врахувати фідбек учасників.

✔️Організували комплексний моніторинг якості підвищення кваліфікації за три останні роки.

Результати моніторингу дають змогу не лише оцінити поточний стан, але й простежити динаміку змін. Це дозволяє побачити, як навчання впливає на роботу публічних службовців у довгостроковій перспективі.

📊Динаміка показників (з 2021 по 2023 рр.):

📈Зростання:

🔸Кількість держслужбовців, які підвищили кваліфікацію за рахунок держбюджету (на 12 %);
🔸Фінансування з місцевих бюджетів на підвищення кваліфікації в РЦПК (на 3 %);
🔸Частка викладачів (тренерів), які пройшли навчання щодо використання сучасних методів навчання дорослих (на 8,4 %);
🔸Частка викладачів (тренерів), які є експертами проєктів (програм) МТД (на 6,7 %);
🔸Частка викладачів (тренерів), які є представниками інститутів громадянського суспільства (на 12,3 %);
🔸Частка провайдерів, які регулярно здійснюють внутрішній моніторинг якості підвищення кваліфікації (на 25 %);
🔸Кількість зареєстрованих суб’єктів Порталу управління знаннями: користувачі – в 2,2 раза, провайдери – в 1,2 раза, викладачі (тренери) – в 2,1 раза, уповноважені особи служб управління персоналом – в 13,3 разів;
🔸Кількість актуальних програм підвищення кваліфікації на Порталі управління знаннями (в 2,6 раза).

📉Зниження:

🔸Кількість учасників професійного навчання, які підвищили кваліфікацію (на 18,4 %);
🔸Кількість учасників професійного навчання, які підвищили кваліфікацію за державним замовленням НАДС (на 38,2 %);
🔸Планові видатки на підвищення кваліфікації за державним замовленням НАДС (на 35 %) і фактичні видатки (на 35,4 %);
🔸Кількість осіб, які проходили навчання за спеціальними програмами підвищення кваліфікації (на 21,7 %);
🔸Відсоток фонду оплати праці, запланований державними органами на підвищення кваліфікації (в 2,2 раза) і фактично ними витрачений (в 2,7 раза);
🔸Частка реалізованих програм, погоджених НАДС (на 5,2 %), погоджених іншими органами (на 9,5 %);
🔸Частка викладачів з досвідом публічної служби (на 8,1 %).

📋Із результатами дослідження можна ознайомитись тут: https://nads.gov.ua/storage/app/sites/5/DIYALNIST/PROFF%20NAVCHANJA/%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%96%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%83%202024.pdf?fbclid=IwY2xjawH_MWxleHRuA2FlbQIxMAABHXbjkp_r65ZX82W3ojNK89RlJCbulU_JF-gH7U8qicaF4QDFbe4cYrNraA_aem_yaL4J4n3Y_w9JUFWVfZO4Q

💬"Війна є критичним crush-тестом системи публічного управління. Попри шалений опір ми мусимо протистояти ворогу, виконувати соціальні зобов’язання і зберігати довіру міжнародних партнерів. Будь-яка прогалина провокує зони управлінської деформації".

Про це зазначила Наталія Алюшина, Голова Національного агентства України з питань державної служби, у колонці для Oboz.ua.

☝️Голова Агентства наголосила, що управлінська система держави виявила фундаментальну міцність, адаптувалася до ризиків і налаштувалася на досягнення результату. «Насамперед, це відбувається за рахунок самовідданості і професіоналізму публічних службовців. Однак стартового потенціалу вже замало, щоби надалі протистояти ризикам», - підкреслила Наталія Алюшина.

Серед актуальних загроз вона відзначила фізичне й психологічне виснаження публічних службовців, а відтак – втрату досвідчених управлінців.

На думку очільниці НАДС, для системи публічного управління є вразливими політичні ризики, оскільки зневіра та апатія знижують упевненість людей у своїй державі. Вона вважає, що велика помилка – недооцінювати негативний вплив ворога на настрої у наших громадах. «Там готові опановувати роль «вправного» окупанта, здатного задовольнити ідеологічні потреби українців. Їхня мета – знищити у наших людей віру у власну державу, сприйнявши натомість окупаційну», - зазначила Голова НАДС.

Вона відзначила, що ці ризики відчутніші на територіях, захоплених 10 років тому. «Мене боляче вразили міркування Артура Пройдакова визнаного кращим вчителем України. У 2014-му він виїхав з Луганщини і зараз викладає українську в київській школі. Після Перемоги Артур планує повернутися і знову вчити луганських дітей українській мові. Але вже як іноземній...», - зауважила Наталія Алюшина.

На її думку, завадити ворогу реалізувати його наміри можуть наші управлінська злагодженість та здатність до громадянського діалогу. «Ми захистимо власну державність, якщо реалізуємо дієвішу, аніж у ворога, систему організації влади і збережемо суспільне порозуміння», - зауважила Наталія Алюшина.

Детальніше: https://surl.li/wqsxyc