"У Жюля Верна описывается метод, каким образом около десятка работорговцев перегоняли многотысячные массы невольников через всю Африку. Эта масса пленников могла элементарно снести кучку эксплуататоров. Но почему-то она этого не делала!?
Метод был максимально прост.
Им говорили, — Теперь вы надсмотрщики. Вот вам хлысты, — Издевайтесь, будьте как можно жестче. За это мы будем вас кормить.
И дальше надсмотрщики, в принципе, все делали сами, работорговцы просто гуляли рядом. Между надсмотрщиками и другими невольниками быстро наступала обоюдная ненависть, что только способствовало внутреннему террору. Ну и, конечно же, по прибытии на невольничий рынок надсмотрщиков ставили обратно в строй и продавали наравне с другими рабами.
Книги удивительная вещь, как часто события прошлого переплетаются с настоящим.
'Пятнадцатилетний капитан', школьная программа 6-й класс"
Метод был максимально прост.
Им говорили, — Теперь вы надсмотрщики. Вот вам хлысты, — Издевайтесь, будьте как можно жестче. За это мы будем вас кормить.
И дальше надсмотрщики, в принципе, все делали сами, работорговцы просто гуляли рядом. Между надсмотрщиками и другими невольниками быстро наступала обоюдная ненависть, что только способствовало внутреннему террору. Ну и, конечно же, по прибытии на невольничий рынок надсмотрщиков ставили обратно в строй и продавали наравне с другими рабами.
Книги удивительная вещь, как часто события прошлого переплетаются с настоящим.
'Пятнадцатилетний капитан', школьная программа 6-й класс"