👎
Руйнівники міфів — ковід🗒 Підкомітет Комісії з нагляду та підзвітності США опублікував
520-сторінковий звіт про пандемію
COVID-19, який охоплює її причини, походження, перебіг, вивчені уроки та маніпуляції, яким піддавалися громадяни. У процесі розслідування з
лютого 2023 року було:
🛑надіслано понад
100 слідчих листів;
🛑проведено понад
30 інтерв’ю;
🛑організовано
25 слухань і засідань;
🛑проаналізовано понад
мільйон сторінок документів.
🗂 Звіт розкриває:
🛑
Походження COVID-19.
Згідно з
п’ятьма ключовими аргументами, розглядається що гіпотетично вірус, виник у лабораторії в
Ухані (Китай). Серед доказів:
🛑біологічні характеристики, які не зустрічаються в природі;
🛑відсутність свідчень природного походження;
🛑історія досліджень посилення функцій (
gain-of-function) в лабораторіях з низьким рівнем безпеки;
🛑захворювання дослідників Уханьського інституту вірусології у
2019 році;
🛑одноразове введення вірусу людині, що відрізняється від звичайного поширення.
Gain-of-Function. Дослідження посилення функцій могли стати причиною пандемії, адже механізми нагляду за цими небезпечними експериментами залишаються неповними й недостатньо регульованими.
🛑
Фінансові зловживання.🛑Шахраї завдали збитків у понад $191 мільярд, використовуючи програми допомоги та страхування на випадок безробіття.
🛑Щонайменше половина втрат — результат міжнародного шахрайства.
🛑
Обмеження.🛑Політика локдаунів завдала шкоди економіці, здоров’ю та добробуту населення, особливо молоді.
🛑Доказів наукової обґрунтованості соціального дистанціювання, масок та локдаунів виявилося недостатньо, що викликало певну неоднозначність щодо цих методів. Водночас вони визнаються необхідними в деяких випадках для зниження навантаження на системи охорони здоров’я.
🛑
Вакцинація.🛑Ігнорування природного імунітету викликало суперечки.
🛑Мандати вакцинації піддали критиці за порушення особистих свобод.
🛑Вакцина не зупинила передачу вірусу, але виявилася ефективною у запобіганні важкому перебігу хвороби та зменшенні смертності.
🛑
Економіка.🛑Через закриття понад
160 000 підприємств зупинили свою діяльність, з них
60% —
назавжди.
🛑Відсутність диверсифікації в ланцюгах постачання загострила економічні проблеми.
🛑
Освіта.🛑Закриття шкіл спричинило втрати в освіті, психологічний стрес дітей та погіршення їхнього фізичного здоров’я.
🛑Результати тестів показують — діти втратили десятиліття академічного прогресу в результаті закриття шкіл через COVID-19.
🛑Проблеми психічного та фізичного здоров'я також різко зросли - спроби самогубства дівчат віком 12-17 років зросли на
51%.
🎭 Пандемія лише посилила проблеми суспільства та пришвидшила настання криз у багатьох сферах життя та показала неспроможність влади правильно реагувати на такі катастрофи.
Адміністрація Байдена навіть використовувала недемократичні та, ймовірно, неконституційні методи, включаючи тиск на соціальні медіа-компанії, щоб вони цензурурували певний контент COVID-19, щоб боротися з тим, що вона вважала дезінформацією.
Мапа🛑
Блог🛑
Написати нам🛑
ЗСУHelp🛑
Магазин🛑
Донат