Співпраця освіти та бізнесу: Uni-Biz Bridge від UGEN


Channel's geo and language: Ukraine, Ukrainian


Новини та професійний розвиток від бізнесу для викладачів ЗВО.
Uni-Biz Bridge — всеукраїнський проєкт, мета якого побудувати міст взаємодії між бізнесом та освітою.
Контакт - ugen.pm@gmail.com

Related channels  |  Similar channels

Channel's geo and language
Ukraine, Ukrainian
Statistics
Posts filter


❓ Чи повинні помилки студентів впливати на оцінку, якщо вони демонструють нестандартне мислення?

Уявімо двох студентів.

📌 Перший бездоганно відтворює матеріал, не допускає жодної помилки й чітко дотримується алгоритму.

📌 Другий пропонує нестандартне рішення, аналізує проблему з різних боків, висуває цікаві ідеї, але припускається кількох неточностей.

Кого ви оціните вище?

Це питання стає дедалі актуальнішим. Сьогодні роботодавці все частіше шукають не тих, хто вміє безпомилково відтворювати інформацію, а тих, хто здатний аналізувати, аргументувати, знаходити нові підходи та адаптуватися до нестандартних ситуацій.

Втім, чи означає це, що академічна точність має відійти на другий план?

Де проходить межа між помилкою, яка є частиною навчання, і помилкою, яка свідчить про недостатній рівень знань?

💬 А як вважаєте ви? Що має більше впливати на оцінку: правильність відповіді чи якість мислення, яку демонструє студент?


Economist Career Way стартує вже 5 жовтня – зберігай адженду 👀

Попереду 5 днів онлайн-зустрічей із компаніями, де будемо вчитися не просто читати новини, а зчитувати економіку – бачити зв’язки, розуміти рішення бізнесу та прокачувати професійне мислення.

Адженда тижня:

🗓05.10
18:00 – expla I Performance-marketing - реклама, що працює на цифрах

🗓06.10
17:00 – Forvis Mazars I Де закінчується відповідальність AI та починається відповідальність людини

🗓07.10
17:00 – EY I Оцінка ефективності бізнес-ідей та інвестиційних рішень
18:00 – Національний банк України I Розуміння 8 видів втрат по Lean – як універсальна навичка сучасного економіста

🗓08.10
17:00 – Ощадбанк I Прогнозування та сценарне планування в умовах невизначеності
18:00 – PwC I За лаштунками великого бізнесу: що бачать аудитори?

🗓09.10
17:00 – Deloitte Ukraine I Як цифри стають основою для стратегії: мистецтво фінансового моделювання
18:00 – ProCredit Bank I Think twice: як не дати інформації та цифрам ввести себе в оману

А 10.10 на нас чекає окрема онлайн-частина з кейсами за участі PwC, Національного банку України, EY, Deloitte Ukraine та ProCredit Bank. Детальну програму й окрему реєстрацію на цей день опублікуємо пізніше – слідкуй за каналом 💙

❗️І важливе про участь цього сезону.

Ми не будемо публікувати посилання на тренінги в Telegram-каналі. Лінки для підключення отримають на email лише зареєстровані учасники.

Тому якщо плануєш приєднатися, але ще не зареєструвався/лась – саме час це зробити.
🔗 Реєстрація: https://bit.ly/4iikNxK

Think like an economist. Act like a professional.


Колеги, ділимося аджендою Economist Career Way 💙

Вже 5 жовтня стартує тиждень онлайн-зустрічей із провідними компаніями, тож саме час познайомити студентів із програмою та запросити їх до участі.

До старту ще є час залучити студентів до проєкту та отримати сертифікат за участь.

Для отримання документу напишіть ПІБ студентів,які зареєструвались, та дані для сертифікату в особисті повідомлення @ViolettaZhurba та ми надішлемо їх протягом 2 робочих днів


Деталі та адженда – нижче 👇


Forward from: UGEN 🇺🇦
Хочеш прокачати свій LinkedIn? 👀

Ми підготували гайд «Як розвивати особистий бренд у LinkedIn» – з порадами для junior-кандидатів, прикладами та ідеями, які можна одразу застосувати у своєму профілі 💙

Як його отримати?

👉Пройди опитування "Найкращий роботодавець": https://bit.ly/4gUGp0Q
👉Запроси 3 друзів пройти опитування
👉Заповни форму та отримай гайд від нас

Усередині – про оформлення профілю, контент, активність у LinkedIn і те, як зробити так, щоб тебе помічали рекрутери та компанії. Додаємо для прикладу 2 сторінки із 20🤩

⛓Заповнюй форму тут: https://forms.gle/ubG4fFxQAjJpkyVv7

І забирай свій LinkedIn upgrade 👩‍🚀


Шановні колеги!😊

Маємо невелику можливість для студентів, якою хочемо поділитися.

Ми підготували практичний гайд «Як розвивати особистий бренд у LinkedIn» — він може бути особливо корисним студентам, які вже думають про перше стажування чи роботу.

Будемо дуже вдячні за вашу змогу поширити інформацію про нього у студентських групах🙌🏻

Нижче залишаємо готовий текст, який можна просто переслати 👇


🎓 Університет є першим роботодавцем студента

Що це означає?

📌 Ринок праці змінюється швидше, ніж освітні програми.

Роботодавці відчувають дефіцит фахівців із практичними навичками, а вакансії можуть залишатися відкритими місяцями через нестачу підготовлених кандидатів.

📌 Студенти все частіше обирають не лише спеціальність, а й траєкторію майбутньої кар'єри.

Вирішальними стають не рейтинг університету чи його репутація, а можливість працювати з сучасним обладнанням, брати участь у проєктах, проходити стажування вже з 2-3 курсу та взаємодіяти з роботодавцями ще під час навчання.

📌 Практика перестає бути доповненням до навчання.

Вона стає його невід'ємною частиною. Саме досвід допомагає студентам зрозуміти, як застосовувати теорію, а роботодавцям – оцінити потенційних фахівців ще до випуску.

📌 Штучний інтелект не скасовує потребу у фахівцях.

Навпаки – він підсилює значення фундаментальних знань. Використовувати сучасні інструменти зможе той, хто розуміє принципи, критично мислить і вміє розв'язувати складні задачі.

Який висновок можемо зробити?

Сьогодні недостатньо просто передати знання. Важливо допомогти студентам побачити, де і як вони зможуть застосувати їх у професії.

Саме тому дедалі більшої цінності набувають кейсове навчання, проєктна робота, співпраця з представниками компаній та практичні завдання.

Чи погоджуєтесь ви з цими тезами?👇


Не просто читай новини. Зчитуй економіку.

Чому дорожчає твоя кава?
Чому в одних сферах зарплати ростуть, а в інших – вакансій стає менше?
Як рішення, про яке сьогодні пишуть у новинах, завтра вплине на твою роботу?

Економіка постійно подає сигнали. Твоє завдання – навчитися їх читати.

Economist Career Way – проєкт для молоді економічних спеціальностей про те, як бачити ці сигнали, знаходити зв’язки й розуміти рішення бізнесу.

🗓 Коли? 05.10-10.10
📌 Формат: online

🏢 Компанії-роботодавці: Forvis Mazars, PwC, Національний банк України, Ощадбанк, EY, Deloitte, expla, ProCredit Bank

Разом із експертами провідних компаній будемо:
▫️розбирати економічні тренди й те, що за ними стоїть;
▫️аналізувати реальні рішення та кейси компаній;
▫️покращувати hard та soft skills разом з компаніями;
▫️говорити про те, як економічне мислення працює в різних професіях та індустріях.

Think like an economist. Act like a professional.

📍 Реєстрація: https://bit.ly/4rilI3B


Вітаємо, шановні колеги! 💙

Будемо вдячні, якщо ви поширите серед студентів інформацію про Economist Career Way та запросите їх долучитися до реєстрації.

📅 05.10–10.10
💻 online

Традиційно викладачі, які допомагають залучати студентів до реєстрації на проєкти UGEN, отримають сертифікат на 5 академічних годин.

Для отримання документу напишіть ПІБ студентів,які зареєструвались, та дані для сертифікату в особисті повідомлення @ViolettaZhurba та ми надішлемо їх протягом 2 робочих днів

Дякуємо, що допомагаєте студентам знаходити більше можливостей для розвитку та кар’єри 💙


Не про те, хто найкращий. Про те, що має стати кращим.

Зараз непросто всім. Молоді – шукати роботу, будувати кар’єру й планувати майбутнє. Бізнесу – працювати, розвиватися та створювати можливості в Україні.

І щоб ринок праці змінювався в правильному напрямку, нам важливо краще чути одне одного.

Ми хочемо, щоб твої відповіді стали чимось більшим за результати дослідження. 📩

«Молодь виїхала», «ніхто не хоче працювати», «в Україні немає перспектив» — це припущення. Твої відповіді — це дані.

Ми зберемо їх у рекомендації. І вони стануть основою для рішень і стратегій. Бо роботодавцям важливо не здогадуватися, чого хоче молодь. А знати.

🎁 І щоб дякувати не лише словами — серед учасників опитування UGEN розіграємо зарядну станцію.

👉 До 10 жовтня заповнюй «Найкращий роботодавець 2026» та допоможи бізнесу почути молодь: https://bit.ly/4iikNxK


Шановні колеги! 💙

Саме викладачі, кафедри, факультети та центри кар’єри часто стають тим містком між молоддю та роботодавцями, який допомагає краще чути одне одного. Ви щодня спілкуєтесь зі студентами, знаєте їхні очікування, запити й сумніви та водночас допомагаєте їм краще розуміти можливості, які створює український бізнес.

Тому для нас важливо відзначити тих, хто підтримує цей діалог і допомагає голосу молоді бути почутим.

За підтримку опитування «Найкращий роботодавець 2026» ми підготуємо:

▫️офіційну подяку від UGEN для кафедри, факультету, відділу, центру кар’єри чи іншого підрозділу університету – за активну позицію, підтримку українського бізнесу та сприяння діалогу між молоддю й роботодавцями;

▫️сертифікат на 5 академічних годин для викладачів, які залучать до проходження опитування щонайменше 7 студентів.

Умова діє індивідуально: 7 студентів = подяка або сертифікат для одного викладача.

Для отримання документу напишіть ПІБ студентів,які пройшли опитування, та дані для сертифікату чи подяки в особисті повідомлення @ViolettaZhurba та ми надішлемо їх протягом 2 робочих днів

Щиро дякуємо вам за підтримку та за те, що допомагаєте перетворювати думки студентів на дані, які можуть стати основою для кращих рішень роботодавців ✨


Ти не аудиторія. Ти – частина рішення.

На Leaders Day 2026 не буде формату «сидіти й слухати».

Є команда.
Є реальний challenge від бізнесу.
І питання: «Що запропонуєш ти?»

Ти послухаєш експертів, працюватимеш над реальною задачею, презентуєш рішення та отримаєш фідбек від компаній.

Компанії сезону: ВАТ Україна, Національний банк України, Київстар, UGEN.

📅 26 вересня
📌 онлайн
📍 до 50 учасників, відбір за мотивацією

👉 Реєструйся до 18.09: https://bit.ly/4gz11N2

🏆 Сертифікати для всіх, а для команди-переможця маємо головний приз!

Покажи бізнесу, як думаєш ти!


Шановні колеги!

26 вересня відбудеться онлайн-подія для молодих спеціалістів Leaders Day 2026, де учасники працюватимуть із реальними бізнес-завданнями та презентуватимуть власні рішення🤝

Будемо дуже вдячні, якщо ви зможете поширити інформацію про подію серед студентів, яким це може бути цікаво.

Дякуємо за підтримку! 💙


Професійне вигорання викладача – не просто втома після насиченого семестру.

У дослідженні українських науковців, проведеному серед викладачів ЗВО протягом чотирьох років, вдалося простежити, коли ризик вигорання стає найбільшим і які фактори його провокують.

📌 Найбільш стресовими періодами для викладачів виявилися листопад, грудень і травень – час активної підготовки до сесії та її проведення.

Саме в цей період майже 95% опитаних повідомляли про фізичні симптоми виснаження: погіршення концентрації, головний біль, безсоння, втому та втрату енергії.

Дослідники виділяють 4 стадії професійного вигорання:

▫️Фізіологічні сигнали – постійна втома, порушення сну, зниження працездатності, проблеми з концентрацією.

▫️Відчуження – втрата інтересу до роботи, апатія, емоційна дистанція у спілкуванні зі студентами та колегами.

Під час дослідження у 96% викладачів саме в стресові періоди знижувалася самооцінка, а в 37% вона не відновлювалася навіть після завершення навчального навантаження.

▫️Виснаження – хронічна тривожність, дратівливість, психосоматичні прояви, негативне ставлення до будь-яких нових завдань.

У 68% респондентів цей стан повторювався щороку наприкінці семестру і вже мав ознаки хронічного.

▫️Розчарування – найважча стадія, що супроводжується депресивними проявами та потребує професійної допомоги.

На щастя, серед учасників дослідження її не було зафіксовано.

Автори також визначили головні чинники ризику:
▫️надмірне навчальне навантаження;
▫️постійна відповідальність за якість викладання;
▫️великий потік інформації, який потрібно швидко опрацьовувати;
▫️нечітка організація роботи та термінові завдання «на вчора»;
▫️конфлікти в колективі;
▫️недостатній час для відновлення та відпочинку.

Освіта змінює майбутнє. Але зміни починаються з тих, хто навчає.

Тож нехай новий навчальний рік стане не лише роком професійних досягнень, а й роком турботи про власний ресурс, баланс і благополуччя.


💬 «Після розмови з колегою відчуваю себе повністю виснаженим…» Знайоме відчуття?

У будь-якому колективі можуть траплятися люди, після спілкування з якими зникає енергія, мотивація та бажання працювати.

Найпоширеніші типи токсичних колег:

▫️Критик – знаходить недоліки майже в усьому, але рідко пропонує рішення.

▫️Пліткар – поширює чутки, обговорює колег за спиною та створює напругу в команді.

▫️Маніпулятор – використовує почуття провини, тиск або емоції, щоб досягти власної мети.

▫️Жертва – постійно скаржиться на обставини, але не готовий шукати шляхи їх вирішення.

▫️«Я все знаю краще» – не сприймає інші думки, знецінює ідеї колег і вважає свою позицію єдино правильною.

Як взаємодіяти з такими людьми?
▫️Не сприймайте їхню поведінку як оцінку ваших професійних якостей.
▫️Встановлюйте чіткі особисті та професійні кордони.
▫️Спирайтеся на факти, а не на емоції під час робочих обговорень.
▫️Не підтримуйте плітки та маніпуляції.
▫️Якщо ситуація стає системною – не соромтеся звернутися по підтримку до керівництва.

Здорова атмосфера в педагогічному колективі – це не лише про комфорт викладачів, а й про якість навчального процесу для студентів🤝


🇺🇦 З Днем Незалежності України!

Бажаємо кожному миру, наснаги, сміливості втілювати свої ідеї та можливостей будувати країну, якою ми пишаємося.

Нехай єдність, взаємна підтримка й любов до України надихають нас рухатися вперед і створювати зміни.

Зі святом! 💙💛
Слава Україні!


❓ Чи можна сьогодні навчити студента професії, яка ще навіть не існує?

Світ змінюється швидше, ніж будь-коли.

За час навчання в університеті з'являються нові технології, трансформуються професії, а деякі спеціальності взагалі змінюють свій зміст.

Тож виникає питання:

Чи повинна освіта готувати студентів до конкретної професії? Чи, можливо, її головне завдання – навчити того, що не втратить цінності незалежно від змін?

📌 Критично мислити.
📌 Аналізувати інформацію.
📌 Працювати в команді.
📌 Адаптуватися до нових умов.
📌 Навчатися протягом життя.

Саме ці компетентності дедалі частіше називають основою професійного успіху в майбутньому.

Але чи достатньо цього?

Чи може випускник бути конкурентоспроможним без глибоких професійних знань і практичних навичок, якщо роботодавці очікують готовності працювати вже з першого дня?

💬 А як вважаєте ви? Чи має університет навчати конкретної професії, чи його головна місія – підготувати студентів до світу, який ще тільки формується?


Вебінар: «Особистий бренд викладача: LinkedIn, наукові комунікації та публічність» від команди UGEN

Як зробити так, щоб вашу експертизу помічали не лише в аудиторії чи на наукових конференціях?

Поговоримо про те, як викладачеві сформувати професійну присутність, розповідати про свої дослідження зрозумілою мовою та використовувати публічність для нових професійних можливостей.

У програмі:
▫️Особистий бренд викладача: з чого він складається та чому видимість експертизи сьогодні важлива.
▫️LinkedIn: як оформити профіль, про що писати та як сформувати свій професійний голос.
▫️Наукові комунікації: як перекладати складні дослідження зрозумілою мовою для різних аудиторій.
▫️Публічність: як використовувати конференції, медіа та професійні спільноти для розвитку експертності.
▫️Типові помилки: що заважає формувати сильний та послідовний особистий бренд.

📍Переглянути вебінар: https://youtu.be/odhJkOYbc3E

📍Подивитись презентацію:https://canva.link/ro6o171a1h8h9zl

Сертифікату за перегляд вебінару не передбачено

Залишайте реакцію, якщо було корисно!


AI-інструменти для створення презентацій: добірка для викладачів

Підготовка презентацій до лекцій, конференцій, захистів чи відкритих занять часто займає більше часу, ніж хотілося б. Сьогодні частину цієї роботи можуть взяти на себе AI-інструменти.

Зібрали кілька сервісів, які допоможуть швидше створювати якісні презентації 👇

▫️ Gamma
Один із найпопулярніших AI-сервісів для створення презентацій. Достатньо вказати тему або завантажити текст – система запропонує структуру, наповнення та оформлення слайдів.

▫️ Pitch
Платформа поєднує AI-генерацію презентацій із можливістю спільної роботи над матеріалами.

▫️ Presentations.ai
Допомагає швидко перетворити ідею або план виступу на готову презентацію з логічною структурою та дизайном.

▫️ Alai
Генерує презентацію на основі короткого опису теми та допомагає сформувати послідовну історію викладу матеріалу.

Важливо: навіть найкращий AI не знає вашу аудиторію так добре, як ви. Тому варто використовувати ці інструменти для економії часу на оформленні та структурі, а експертний зміст, приклади та власний досвід залишати за собою.

А які інструменти для створення презентацій використовуєте ви?👇


ШІ-інструменти, які можуть стати в пригоді викладачам і науковцям

Пошук джерел, підготовка статей, рецензування студентських робіт, конференції та звіти – наукова діяльність потребує значних витрат часу. Сьогодні частину рутинних завдань можуть взяти на себе інструменти на основі штучного інтелекту.

Ділимося кількома сервісами, які варто протестувати 👇

▫️ DeepScholar
Допомагає знаходити актуальні наукові публікації, аналізувати їх та швидко орієнтуватися у великому масиві досліджень.

▫️ Papiers.ai
Сервіс для детального аналізу окремих наукових статей. Допомагає швидше зрозуміти структуру дослідження, основні висновки та зв'язки з іншими роботами.

▫️ Auto-Slides
Автоматично створює презентації на основі наукових статей, витягуючи ключові тези, графіки та таблиці.

Важливо пам'ятати: ШІ може значно прискорити роботу з інформацією, але не замінює критичне мислення, експертну оцінку та академічну доброчесність. Найкращі результати отримують ті, хто використовує його як помічника, а не як заміну власній експертизі.

А ви вже використовуєте ШІ-інструменти у викладанні чи науковій роботі? 👇


🚀Boost your career – що на тебе чекає?

Уже в серпні стартує наш безкоштовний курс про розвиток кар'єри, тож зібрали відповіді на найпоширеніші запитання 👇

❓Чи потрібно реєструватися?
Ні! Курс буде доступний просто в цьому Telegram-каналі https://t.me/ugen_ua. Достатньо залишатися з нами та слідкувати за публікаціями.

❓Яка тривалість курсу?
4 тижні – 4 модулі:
▫️Самопізнання та цілі
▫️Резюме та LinkedIn
▫️Пошук роботи та нетворкінг
▫️Співбесіди та переговори

❓Коли будуть проходити модулі?
У будь-який зручний для тебе час. Усі матеріали залишаться в каналі, тому ти зможеш повернутися до них навіть через рік.

❓Чи будуть завдання?
Після кожного модуля ми ділитимемося практичними рекомендаціями та завданнями. Їх виконання – за бажанням, перевірки не буде.

❓Чи можна отримати сертифікат?
Так! Після публікації всіх модулів ми розповімо умови отримання сертифіката та повідомимо дедлайн для виконання фінального завдання.

💙 Чи варто долучатися?
Однозначно так!

Зустрічаємось вже у серпні! 🤩

20 last posts shown.