3 КУРС | НМУ

УСІМ ПРИВІТ!

На цій прекрасній ноті хочу повідомити, що для 3-го курсу це були усі пости по предметах, які були у нас в доступності. Але ми з вами не прощаємось, адже попереду ще дууууже багато різних цікавинок, які, ми думаємо, вам точно сподобаються!! 🎁

На даний момент вже готове пречудове меню спеціально для вашої зручності, тому з хвилини на хвилину очікуйте в каналі! Гарного усім дня! 💗

🧠 СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ
Кафедра загальної та медичної психології

✅ Доволі цікавий новий предмет, де ви вивчите та зрозумієте основні закономірності та правила
соціуму, як вибудувати правильну ієрархію в компанії, на роботі, тощо.

📖 Кафедральний підручник: відсутній, але викладачі дають лекції з яких можна добре підготувались до пари, а також вам завжди доступні інтернет-джерела)

🏫 Місцезнаходження: морф, 3 поверх

✍️ Тема першої пари: основи соціальної психології, а саме предмет/обʼєкт і все по стандарту. Якщо ваш викладач вже вів у вас інші дисципліни і ви маєте з ним групу, то він дасть щось конкретніше.

📒 Конспект: власне конспект не потрібен, але раджу завести тоненький зошит або носити на пари блокнот, адже часто є практичні завдання де потрібно щось записати.

⏱ Формат пари: ви готуєтесь до пари в двох форматах: окремо дз, яке завантажується на гугл диск до пари, щоб викладач встиг його перевірити (обсяг домашніх завдань не маленький, тому раджу на вихідних приділити декілька годин); і окремо теоретичні питання що будуть стосуватись теми пари (їх можна друкувати/конспектувати/просто запамʼятовувати в голові, вимог немає). Власне пара проходить в форматі дискусії, часто будуть практичні завдання де вас будуть ділити на підгрупки. Дисципліна не найцікавіша, але корисні моменти можна з неї винести.
Важливо!: не забивайте на виконання домашніх завдань, адже за їх відсутність вам можуть знизити бал, навіть при ідеальній усній відповіді на парі.

⚠️ Підсумковий контроль:
Перехідний контроль. Це тести або опитування по всім темам на останній парі. Але якщо ви мали протягом дисципліни усі пʼятірки, то можливо отримати автомат:)
Не лініться, виконуйте дз, будьте активними на парі і буде вам щастя :)

#СоцПсих

(Інформацію люб'язно надала студентка 4 курсу МПС @amorous_youth 😍)

ВІЙСЬКОВО-МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ
Кафедра медичної психології, психосоматичної медицини та психотерапії

Предмет триває 1 семестр (як він був в мене), ви приходите на кафедру (але краще спитайте у викладача куди саме потрібно приходити, бо локації можуть бути різними), обговорюєте тему (може на парі ви будете готувати по певним питанням реферати).

📖 Кафедральний підручник: —

📚 Дод. література: —

🏫 Розташування: Дорожня клінічна лікарня №1; вулиця Михайла Коцюбинського 8А.

✍️ Тема першої пари: "Методологічні питання військової психології".

📒 Конспект: залежить від викладача.

🕛 Формат пари:
Очно — обговорення теми заняття.
Дистанційно — обговорення теми заняття у зумі разом з студентами які на очному.

⚠️ Підсумковий контроль: диференційний залік.

#ВійськовоМедичнаПсихологія #ВМП

(Інформацією та матеріалами люб'язно поділилась студентка 4 курсу @lemzaa ❤️)

ОСНОВИ ПСИХОТРЕНІНГУ
Кафедра загальної на медичної психології

На цій дисципліні ви будете робити власний психотренінг (тобто обʼєднання в групи), обираєте свою тему (яку ви хочете) потім кажете тему викладачу і якщо він/вона узгодить цю тему то починаєте робити план.

📖 Кафедральний підручник: —

📚 Дод. література: —

🏫 Розташування: морфологічний корпус, 3 поверх.


📒 Конспект: не потрібний.

🕛 Формат пари:
Очно — обговорюєте певні основні аспекти психотренінгу, а згодом будете розказувати (проводити) свій власний психотренінг.
Дистанційно — просто підключаєтесь і слухаєте, зазвичай тяжко щось відповісти бо інтернет жахливий, але можливо; в зумі ви заходите без камери.

⚠️ Підсумковий контроль: диференційний залік.

#ОсновиПсихотренінгу

(Інформацією та матеріалами люб'язно поділилась студентка 4 курсу @lemzaa ❤️)

ПСИХОФІЗІОЛОГІЯ
Кафедра медичної психології, психосоматичної медицини та психотерапії

Дисципліна триває один семестр. Ця дисципліна може нагадати поєднання нормальної фізіології та загальної (і не тільки) психології, тому саме тут потрібно буде згадати весь матеріал який ви вчили впродовж 2 років навчання.

📖 Кафедральний підручник: —

📚 Дод. література:
-Stahl's Essential Psychopharmacology
Neuroscientific Basis and Practical Application Fourth Edition
Stephen M. Stahl, Nancy Muntner.
-Психофизиология - под редакцией Ю.И. Александрова

🏫 Розташування: Дорожня клінічна лікарня №1; вулиця Михайла Коцюбинського 8А.

✍️ Тема першої пари:
"Вступ до психофізіології. Психофізіологічна наука як міждисциплінарний підхід до розуміння мозку. Історичний розвиток. Предмет, об’єкт, задачі психофізіології".
Психофізіологія як міждисциплінарна наука, яка об’єднує знання із нормальної анатомії, фізіології, загальної психології (включно із когнітивною та поведінковою психологією), біології, фізики, психіатрії, ендокринології, внутрішньої медицини та психотерапії. Обговорення попередньо здобутих на цих дисциплінах знань.

Вам на першу пару потрібно або знайти інформацію в інтернеті (якщо вам так більше підходить ніж підручник) або ж спитати у вашого викладача по якій саме книжці краще готуватись.

📒 Конспект: залежить від викладача, якщо потребують (зазвичай як закриття нб в нас було) то по книжці яку нам дали як додаткову літературу; зазвичай конспекти не великі, і вони не потрібні на кожну пару.

🕛 Формат пари:
Очно — приходите на кафедру (якщо ваш викладач там є, бо може пара проводитись в іншій лікарні) обговорюєте тему, ставите питання за бажанням; якщо казати як було в нас-це готування презентації по книжці яку нам скинула викладачка та обговорення цієї теми, тобто усю пару певна група людей (приблизно 2-3 може 4) розказують тему і всі разом обговорюєте.
Дистанційно — залежно від викладача, але зазвичай це створюється зум (з або без камери теж залежить від викладача), також як і очно готуєте презентацію та представляєте її.

⚠️ Підсумковий контроль: диференційний залік.

#Психофізіологія

(Інформацією та матеріалами люб'язно поділилась студентка 4 курсу @lemzaa ❤️)

Привіт, любі третьокурсники! 🌸

Сьогодні мали би бути пости для стоматології, та на жаль, не знайшлося людини, готової нам допомогти :( Тому сьогодні чекайте підбірку предметів для МЕДИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ, ми дуже старалися!

Побачимось протягом дня і чекаємо вашого активу на дописах! 🙏❤️

ЛІТЕРАТУРА ДО СП ТЕРАПІЇ ✨

(з них 4 методички - на перші 4 теми. далі будуть теми з повторення матеріалу, який ви вже вивчали на курсі терапії. тому можна використовувати підручники або методички з тих тем).

#Література #СП #Терапія

ЛІТЕРАТУРА ДО СП ПЕДІАТРІЇ🫶🏻

(з них 4 методички - кафедральні)

#Література #СП #Педіатрія

СЕСТРИНСЬКА ПРАКТИКА (СП) з терапії, хірургії та педіатрії
Проходить у відповідністю із тими кафедрами, де у вас проходили наступні предмети: внутр. медицина, педіатрія, хірургія.

Це йде не зовсім як дисципліна, а скоріше як продовження дисциплін. Сестринська практика проводиться в кінці 2 семестру після закінчення всіх пар з основних предметів (терапія, педіатрія, хірургія). На цьому "предметі" ви будете повторювати всі основні моменти з фізикального обстеження хворого, а також буде повторення 2 курсу ДЗХ про обов'язки медичної сестри у різних відділеннях🫠


📖 Кафедральний підручник: відсутній, однак у якості додаткової літератури (і загалом джерела інформації для пар) можна застосовувати методички або підручники, по яких ви готувались до пар. Усе, чим користувались, прикріпимо нижче в розділ "література" 😊

🏫 Розташування: загалом, у тих клініках, які будуть закріплені за вашою групою.

📒 Конспект: за вашим бажанням.
Терапія - на факультеті М2 був друкований зошит, який потрібно було заповнювати (за інші кафедри не можемо сказати).
Хірургія - друкованих зошитів не було, деякі викладачі просили писати конспекти.
Педіатрія - друкованих зошитів не було, деякі викладачі просили писати конспекти.

🕛 Формат пари:
Очно — відвідування лікарні або проведення пари у аудиторії, де ви вивчаєте обов’язки медичної сестри у різних відділеннях, а також повторюєте матеріал з пропедевтики. Обов’язковим є повторення практичних навичок та розшифровки аналізів.
Дистанційно — можливий Зум + ОБОВ'ЯЗКОВІ завдання на Лікарі

⚠️ Підсумковий контроль: його не було, так як СП відноситься до пропедевтики. Тому за ці пари йдуть просто оцінки, а на ПМК з пропедевтики будуть завдання з практичних навичок. Саме тому варто серйозно поставитись до повторення методів фізикального обстеження та розшифровки аналізів.

#СП